Dr. Leung, Cho-nga 梁操雅博士
Post
PT Visiting Associate Professor
Academic and Professional Qualifications
2008 Doctor of Philosophy University of Hong Kong
1979 Master of Philosophy University of Hong Kong
1981 Advanced Dip in Ed University of Hong Kong
1977 Diploma in Education Chinese University of Hong Kong
1974 Bachelor of Arts (Second Class Upper Dividion) University of Hong Kong
嘉許／其他專業資歷
"Commendation on Outstanding Contributions to the Development of Arts & Culture in HK.SAR 2006-2007" by the Secretary for Home Affairs, 2007
曲阜中國教師博物館榮譽館員，2020年
Working Experience
香港地方志 (教育卷) 編審，2020 – 現在
香港教育大學文學及文化學系、社會科學系及科學與環境學系客席講師，2012 至現在
香港教育學院社會科學系助理教授，2008 – 2011
香港教育學院社會科學系高級講師，1995 – 2005
林大輝中學歷史文化項目顧問，2021 – 現在
慕光中學學校專家顧問 (人文學科) ，2020 – 現在
中國文化研究院專科顧問，2020–現在
嶺南大學歷史系兼任講師，(任教明清史課程單元)，2008 – 2008
教育署課程發展處中國歷史科高級課程主任，1993 – 1995
香港考試及評估局中國歷史科評估經理，2005 – 2008
其他相關經驗
研究計劃：
「中西區風物志 - 廿五週年版研究計畫」，中西區民政事務處，2022年。
「校史尋訪 -- 研究計畫計畫」，九龍塘學校 (中學部)，2022年。
「新九龍及新界研究計畫」，香港歷史博物館，2019年。
「荃灣、葵湧及青衣等地區研究計畫」，香港歷史博物館，2017年。
「尖沙咀、油麻地地區研究計畫–後續研究工作」，香港歷史博物館，2016年。
「尖沙咀、油麻地地區研究計畫」，香港歷史博物館，2015年。
「廣華醫院及油麻地︰歷史與文化的承傳教學資源」計畫，東華三院及嶺南大學香港地方誌辦公室，2012年。
「廣州考察教學計畫」，教育署，2009年。
「教育與繼承學術研討會及展覽」，香港教育學院，2009年。
「葵青︰承傳與突破」研究計畫，葵青區議會，2002年。
顧問及評審︰
曲阜中國教師博物館榮譽館員，2020–現在 。
中國文化研究院專科顧問，2020 –現在。
博物館專家顧問，康樂及文化事務署，2000 – 現在。
人文社會科組專業顧問，香港資優教育學苑，2015 -- 2020。
教育顧問小組成員，香港海事博物館，2013 – 2022。
名創教育學術顧問兼課程總監，2014 – 現在。
香港教育圖書公司總編輯顧問，商務出版社 (香港) 有限公司，2012 -- 2014。
香港教育學院「教育與承傳顧問委員會」委員，2008 – 2011。
香港歷史照片研究報告比賽評審，香港歷史博物館及我愛香港協會，2006 – 2015。
香港註冊導遊協會顧問，2003 – 2006。
校際歷史研究報告競賽評審，香港歷史博物館及香港中華文化促進中心，2002 – 現在。
小小博物館長訓練計畫顧問，香港海防博物館，康樂及文化事務署，2002 – 2004。
編著
學術書冊：
梁操雅等編著，李子建、余健強策劃 (2022)︰《我們的油尖旺故事》，香港︰中華書局。
梁操雅、姜鍾赫、蔡逸寧主編 (2022)︰《21世紀中國歷史教育的挑戰與機會》，香港︰中華書局。
梁操雅等編輯(2022)︰《舟遊亙古︰慢蕩時間長河》，香港海事博物館有限公司出版，。
梁操雅、區志堅、梁超然主編 (2020)︰《多元視角：二十一世紀中華歷史文化教育(教育現場卷)》，台北︰秀威資訊科技股份有限公司。
梁操雅、區志堅、梁超然主編 (2020)︰《多元視角：二十一世紀中華歷史文化教育(教育行為卷)》，台北︰秀威資訊科技股份有限公司。
梁操雅、羅天佑 (2017) :《香港考評文化的承與變—從強調篩選到反映能力》，香港︰商務印書館 (香港) 有限公司。
梁操雅 (2015)︰《匠人、匠心、匠人》 – 承傳與變易》，香港︰商務印書館 (香港) 有限公司。
梁操雅、杜子瑩、李伊瑩、關雪明、譚劍虹編著(2012) :《從廣州到香港︰真光流金歲月的口述故事》，香港︰香港教育圖書公司。
梁操雅、丁新豹、羅天佑、羅慧燕 (2011)︰《教育與承傳 (二) – 南來諸校的口述故事》，香港︰香港教育圖書公司。
梁操雅、羅天佑 (2011) :《教育與承傳︰歷史文化的視角》, 香港︰香港教育圖書公司。
梁操雅、羅天佑 (2011) :《實地考察探究︰理論與實踐》, 香港︰香港學術專業出版公司。
梁操雅、丁新豹、黃浩潮等 (2008) 《香港歷史散步》，香港︰商務印書館 (香港) 有限公司。
梁操雅、羅天佑 (2004)：《葵青 - 舊貌新顏·傳承與突破》, 香港︰葵青區議會。
論文：
梁操雅(2010)︰〈看真一點，想多一點– 實地學習之我見〉，輯於羅天佑︰《探究學習– 理念與模式》，香港︰香港教育學院跨學科及通識教育研究中心 。
梁操雅、羅天佑(2010) : 〈實地探究︰從實踐學習歷史與文化〉，輯於羅天佑︰《探究學習︰理念與模式》，香港︰香港教育學院跨學科及通識教育研究中心 。
梁操雅、羅天佑(2008) : 〈實地探究︰常識科本地歷史與文化的全方位學習〉 , 輯於布森祖、蘇詠梅編︰《綜合學習︰理論與實踐(小學篇)》, Marshall Cavindish Education, Singapore。
梁操雅、鄭雅儀 (2004)：〈專題研究〉輯於徐葉慧蓮、羅天佑、布森祖等編︰《常識科課程：理念與實踐》，香港︰香港教育學院社會科學系。
梁操雅、何美玉(2004)：〈真實性評估：為促進學習的常識科評鑑方法〉輯於徐葉慧蓮、羅天佑、布森祖︰《常識科課程：理念與實踐》，香港︰香港教育學院社會科學系。
課本/教科書：
梁操雅、戴靖廷、陳淑敏等 (2022)︰《公民及社會發展》 (第一至三冊) ，香港︰名創教育。
梁操雅等 (2018)︰《明名商中通識系列》(其中三冊包括︰個人成長與人際關係、全球化、能源科技與環境)，香港︰明報教育出版有限公司、名創教育。
梁操雅等 (2013)︰《新視野高中中國歷史》(必修部分，共四冊)，香港：香港教育圖書公司。
梁操雅等(2012)︰《新領域高中通識系列》(內含︰個人成長與人際關係、今日香港、現代中國、全球化、公共衞生、能源科技與環境共六冊)，香港︰文達•名創教育。
梁操雅、梁一鳴、葉小兵、鄧京力、林寶英 (2011)︰《初中全方位中國歷史》 (共四冊)，香港︰文達•名創教育。
梁操雅、何美玉、陳漢廷 (2000)︰《新世紀中國歷史單元訓練》(共六冊)，香港︰香港教育圖書公司。
學與教資源：
梁操雅、黃秀蘭、盧傳倩、何美玉 (2004)：《新界文物館教學資源套》，香港文化博物館，香港︰康樂及文化事務署。 .
梁操雅、丁新豹主編 (2002).《「香港故事」常設展學習資料舉隅》，香港︰香港歷史博物館。
梁操雅、羅天佑 (2002) :《考察探究教學網》(光盤)，香港︰香港教育學院社會科學系。
梁操雅、楊友源 (2002) :《小學常識科課程改革: 教師專業發展的新挑戰》(光盤)，香港︰香港教育學院社會科學系及科學系。